一、 文摘2016年，《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革指导意见》：2015年，《国家义务教育质量监测方案》：2013年，《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》：2013年，《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》：2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》：2002年，《 关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》：完善学生综合素质评价，推动素质教育；多元评价，形成性评价与终结性评价；二、高考改革方案的特点 文摘三、评什么（评价维度）4、承儒中小学生综合素质评价数字化管理平台方案简介1.内置国家 评价维度；2.支持多级评价体系共建；3.支持多元评价（自评、随机互评、老师评价、家长评价、社区评价）；4.支持学生成长档案记录；5.支持在线公示（申诉、检举）及异常处理；6.评价结果逐级上报；7.按需使用评价结果；8.支持业务流程各级进度监控；5、产品优势6、服务方案7、关于承儒科技评什么（评价维度）产品优势