是否有现货 | 是 | 认证 | ISO9001 |
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品牌 | 欧胜诺 | 工作台类型 | 钳工工作台 |
样品或现货 | 现货 | 是否库存 | 是 |
是否批发 | 是 | 材质 | 冷轧钢板 |
外形尺寸 | 2400*2080*900 | 适用范围 | 车间 学校 |
是否标准件 | 是 | 型号 | Gzt2400 03 |
规格 | 2400*2080*900 | 商标 | 欧胜诺 |
包装 | 纸箱 | 承重 | 1000kg |
抽屉承重 | 80kg | 产量 | 200件套 |
武汉欧胜诺六角工作台钳工台维修台基本介绍该六工位钳工桌选材严谨,人体工学设计,使用方便美观大方,桌面可按学校要求选定,常用的六工位钳工桌桌面有:复合桌面、实木桌面,内嵌实木桌面表面蒙钢板(或不锈钢钢板,一般厚度1.5-2.0mm)、内嵌密度板表面蒙钢板(或不锈钢钢板,一般厚度1.5-2.0mm)等;该套六工位钳工台配有教学过程中常用到的钳工操作工具套件,并有一些选配内容可供学校采购六工位钳工桌时进行选购。该六工位钳工桌可以使学生完成常用工具的认识和使用,包括锤、锯、锉、凿、划线、装配、调试、安装、维修等,可有效提高学生的操作水平和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作,对工件进行加工。手工操作的特点是技术性强,加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低,它的工作范围较广,具有 性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件的限制,因此凡是采用机械加工方法不太适宜或难以进行机械加工的场合,通常由钳工来完成,尤其是机械产品的装配、调试、安装和维修等 需要钳工,所以说钳工现代工业制造中应用 广泛的工种之一,钳工实验室设备也是各大院校,技校不可缺少的实训教学设备。钳工实验室(一张桌6座/组)每组详细配置如下:2台虎钳1、虎钳尺寸:6寸;2、钳口采用粉末冶金压制, 淬火工艺处理,钳口吻合精度高;3、 钢板整体压制,不易断裂;4、台钳本体采用特殊材料铸造,抗拉强度 。5、精度>16、虎钳净重不低于16.5KG。台6虎钳规格及质量等级可按学校要求 ,详细参数指标请参考公司网站钳工系列内的HC-QHQ型虎钳产品系列3锯弓(钢锯架)8-12寸,合金手柄460*117mm把64圆锉刀812寸套35半圆锉刀812寸套36方锉刀812寸套37扁锉刀812寸套38三角锉刀812寸套39锉刀柄木制个3010划线平板300×300mm,精度1级台3机械精研11榔头1.5P把612钳工划规(圆规)钳工专用把613角尺长120mm把614塞尺17片装把615钢尺150mm把616划针长120mm支617样冲钳工专用支618内外卡钳一套为2把,内卡外卡各一把( )套619三角刀150mm把320油石200目块321丝锥M3、M4、M5、M6、M7、M8、M9、M10、M12高强度合金,攻Q235无坏丝套622板牙M3、M4、M5、M6、M7、M8、M9、M10、M12高强度合金,攻Q235无坏丝套623丝锥扳手同本清单序号21项内容相匹配的丝锥扳手把624板牙架同本清单序号22项内容相匹配的板牙架套625钳工凿子高强度合金套6钳工专用26什锦锉套327手虎钳把328钢据条锯弓配套使用盒129活动扳手200×24把630钢丝钳7寸把631一字批把6品牌得力32十字批把6品牌得力33呆扳手8-10、10-12、12-14、14-17套334铁皮剪刀把335尖嘴钳7寸把636钢丝刷把637内六角扳手套338文化展板包括:1、锯削的知识介绍;2、锯削基本操作;3、锉削基本操作;4、錾削基本操作;5、钳工的应用;6、锯削的工具介绍;7、锯条的分类及选用原则;8、锯削的标准工作姿势;9、起锯角度;10、锯削的注意事项;11、锉削的知识介绍;12、锉刀的组成和分类;13、锉刀的选用原则;14、锉刀手法示例;15、锉削加工方法;16、锉削的注意事项;17、錾削的知识介绍;18、錾子的分类和选用原则;19錾削和手锤的手法示例;20、錾削的注意事项;21、钳工安全操作规程;22、钳工实训室管理制度;23、钳工实训安全管理制度。规格尺寸:600*800mm-1000*700mm;材质:1、展板中层为户外级PVC材质、里层为复合材料撑板、外层为PMMA80N高透亮亚克力板;2、装裱式样:外框采用铝合金,四边打孔固定安装。套1(配置为一个实训室1套)该六工位钳工桌选材严谨,人体工学设计,使用方便美观大方,桌面可按学校要求选定,常用的六工位钳工桌桌面有:复合桌面、实木桌面,内嵌实木桌面表面蒙钢板(或不锈钢钢板,一般厚度1.5-2.0mm)、内嵌密度板表面蒙钢板(或不锈钢钢板,一般厚度1.5-2.0mm)等;该套六工位钳工台配有教学过程中常用到的钳工操作工具套件,并有一些选配内容可供学校采购六工位钳工桌时进行选购。该六工位钳工桌可以使学生完成常用工具的认识和使用,包括锤、锯、锉、凿、划线、装配、调试、安装、维修等,可有效提高学生的操作水平和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作,对工件进行加工。手工操作的特点是技术性强,加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低,它的工作范围较广,具有 性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件的限制,因此凡是采用机械加工方法不太适宜或难以进行机械加工的场合,通常由钳工来完成,尤其是机械产品的装配、调试、安装和维修等